Sobreabundancia de información
Las dos
fuentes en las que me he basado son artículos con finalidades diferentes, el
primero trata sobre el exceso de información y como los medios de comunicación
acomodan las noticias según sus intereses e ideologías, siendo importante la
selección, tratamiento y transmisión del contenido que procesamos, he
seleccionado este articulo porque me ha resultado importante la reflexión de
los periodistas como guías para la adecuada selección de la información, siendo
estos “educadores” de la información.
El segundo
artículo lo he tomado como referencia al problema que provoca la
sobreabundancia de información que nos está volviendo lectores pasivos,
incapaces de utilizar efectivamente la información en nuestro favor.
Quiero
comenzar mi reflexión sobre el exceso de información proponiendo unas
cuestiones: ¿tiene efectos negativos el tener acceso a todo tipo de
información?, ¿es un problema de los medios o la persona en concreto?
En mi
opinión es un tema que es influenciado por diferentes factores. Como dice Ferran
Bono en el artículo del país, hay que combatir la desinformación, pero cómo
vamos a combatir esta desinformación si los mismos informadores manipulan los
contenidos según sus necesidades. Para erradicar esto en primer lugar creo que
es importante el papel del docente en la orientación y formación del alumno a
la hora de seleccionar y tratar la información, aunque es algo difícil teniendo
en cuenta que según las necesidades que tengamos en un momento de nuestro día a
día, ¿qué información es útil y adecuada?
En el
artículo de Javier Raya profundiza en los factores que provocan este problema
apoyando la idea de un mundo editorializado y filtrado por intereses políticos
o económicos que no necesariamente refleja la realidad de los lectores. Dando
excesiva importancia a informaciones irrelevantes y no la necesaria, a las
realmente importantes. Según Dobelli, de las 10 mil noticias que has leído
durante el último año, nos es imposible recordar una sola que haya afectado de
manera importante nuestra vida, carrera o negocio. Estoy totalmente de acuerdo
con él ya que tanta información incapacita que prestemos la atención necesaria
a lo realmente útil.
También
considero importante elementos a los que no le damos demasiada importancia como
son todos aquellos elementos de distracción que podemos encontrar en la
búsqueda por internet, un estudio en 2001, descubrió que mientras más
hiperlinks tenga una información, la comprensión del lector disminuye.
Finalmente
quiero concluir con una reflexión sobre la necesidad de la orientación de los
jóvenes sobre la selección de información, a través de los docentes, debiendo
ser estos guías en el tratamiento y selección de la información, proporcionando
fuentes fiables y no representando internet como un medio nocivo, sino como un
medio muy útil si es utilizado correctamente.
Bibliografía:
Ferran Bono. (2013). “El exceso de información es dañino para la
salud social”. Recuperado de http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/06/11/valencia/1370954358_685752.html
Javier Raya. (2013). Demasiada
información: sobre el consumo de noticias y el letargo del pensamiento
Recuperado de http://pijamasurf.com/2013/05/demasiada-informacion-sobre-el-consumo-de-noticias-y-el-letargo-del-pensamiento/
